Page 19

Flynth Magazine najaar 2015

19 Dit jaar bestaat de groene onderwijsinstelling vijfentwintig jaar. Voor voorzitter van het College van Bestuur Rien van Tilburg het moment om terug te kijken, maar zeker ook om een blik op de toekomst te werpen. Een toekomst die er goed uitziet. “We groeien in het vmbo als kool. En als groene school mogen we trots zijn op ons nieuwe gebouw in Alkmaar. Het pand is licht, duurzaam en helemaal ingericht op de flexibiliteit die het onderwijs tegenwoordig vraagt. De vorige gebouwen stamden uit de jaren zeventig en bestonden uit allemaal grote lokalen. Nu hebben we een flexibel gebouw met grote en kleine ruimtes waarin studenten en docenten alleen of met elkaar werken. Het nieuwe pand past perfect bij het onderwijs van tegenwoordig. Iedereen kan nu op zijn eigen manier werken en leren.” Goede bedrijfsvoering Niks is zo veranderlijk als onderwijs en onderwijsconcepten. Schoolbesturen moeten hiermee rekening houden. Voor hen betekent dit dat de bedrijfsvoering flexibel en op orde moet zijn. Rien van Tilburg: “Wij besteden hier intern veel aandacht aan. Want een goede bedrijfsvoering is de randvoorwaarde voor goed onderwijs. Bij ons heerst de cultuur dat we opbouwende kritiek van elkaar waarderen. Want goede kritiek houdt je scherp en helpt je als organisatie vooruit. Onze control-afdeling speelt daarin een belangrijke rol. Zij houden alles wat we beleidsmatig doen tegen het licht. Voor de externe controle werken we al meer dan tien jaar samen met de specialisten van Flynth.” Aparte sector Het onderwijs is een aparte sector met veel regels en eisen die ieder schooljaar wel weer lijken te veranderen. De accountant van een onderwijsinstelling moet de sector daarom goed kennen. “De accountants van Flynth spreken dezelfde ‘onderwijstaal’ als wij. Ze zijn al lang actief in het onderwijs en hebben veel scholen als klant. Zo weten ze precies wat er speelt in het onderwijs en denken ze daarom op een inhoudelijke en toegankelijke manier met ons mee. De lijntjes zijn kort en ze staan echt tussen de mensen op de werkvloer. Dit zorgt ervoor dat er een goede persoonlijke band met de Flynth-mensen is.” Rien van Tilburg: “Naast het traditionele controlewerk ondersteunt en adviseert Flynth ons ook op het gebied van wet- en regelgeving. Kennis die we zelf niet altijd in huis hebben, hebben zij wel. Ze kijken mee of we aan de wettelijke eisen voor de leerlingen voldoen. En of we geen overheidsgeld besteden aan commerciële activiteiten. Maar ook voor en tijdens de nieuwbouw zaten we regelmatig met elkaar om de tafel. De risico’s en financiën zijn in kaart gebracht en zijn in de planfase en tijdens de bouw gecontroleerd en eventueel bijgesteld. Flynth keek mee naar de haalbaarheid en betrouwbaarheid van onze plannen.” De sector kennen Flynth is bij ongeveer driehonderd onderwijsinstellingen actief. Zo weten ze wat de specifieke risico’s voor de onderwijssector zijn. Zo kijkt accountant David van der Velden kritisch mee naar de risicoanalyses van het Clusius College. David van der Velden: “Mogelijke risico’s zijn lagere gelden vanuit het Rijk, meer of minder leerlingen en de schoolgebouwen die ze bezit. Ieder jaar stelt het Clusius College intern een lijst met mogelijke risico’s op. Aan de hand van die lijst wordt gekeken hoe groot een risico is en hoe deze te managen. Flynth kijkt vanuit haar expertise naar die risicolijst en geeft gericht advies. Meer of minder geld en leerlingen vang je bijvoorbeeld op door een flexibele schil in je personeelsbestand. Om een mogelijke leerlingenterugloop in de toekomst op te vangen, is het nieuwe schoolgebouw zo ingericht dat een gedeelte ervan makkelijk verhuurd kan worden. De mogelijke risico’s blijven veranderen. Wij verdienen een accountant die de onderwijssector door en door kent! >>


Flynth Magazine najaar 2015
To see the actual publication please follow the link above